Metode strokovnega in raziskovalnega dela

Uvod
Predmet se bo izvajal v slovenskem jeziku in je obvezni predmet skladno z učnim načrtom na dodiplomskem študijskem programu Poslovne vede. Predmet je dvodelen. V prvem delu sledimo standardni knjigi s področja metod raziskovalnega dela za poslovneže Research Methods for Business Students, v drugem delu pa se posvetimo konkretnim primerom raziskovalnih metod. Predmet je primeren za strokovnjake različnih področij kot za študente pri izdelavi raziskovalnih nalog.

Pogoji za vključitev v delo oz. za opravljanje študijskih obveznosti
Študentje morajo imeti zadostno znanje angleškega jezika, da lahko samostojno uporabljajo gradivo ter zadostna znanja matematike in osnov statistike za obvladanje temeljnih metod statistične analize.

Vsebina

1. temeljna načela raziskovanja in etika v raziskovanju;
2. pristopi k raziskovanju (eksperiment, intervju, anketa, opazovanje)
3. priprava raziskovalnega načrta;
4. temelji vzorčenja;
5. metode statistične analize;
6. predstavitev rezultatov raziskovanja

Cilji in kompetence
Cilj predmeta je opismeniti bodoče diplomante poslovnih ved o osnovnih prijemih k raziskovanju. Pri predmetu se študentje naučijo nekaterih osnovnih tehnik raziskovanja, predvsem pa jih skušamo prepričati v to, da je raziskovanje včasih nujno potrebno. Predmet naj bi slušateljem odprl oči, da bi bili pri uporabi raziskovalnih metod pozorni predvsem na bistvene gradnike raziskovalnega vprašanja ter k ciljnemu pristopu k raziskovanju. Bolj konkretni cilji predmeta so: spoznati temeljna načela pisanja raziskovalnih del; spoznati proces raziskovanja; spoznati pripravo raziskovalnega načrta; spoznati tipe raziskovanja (eksperiment, intervju, anketa, opazovanje) naučiti se osnov vzorčenja; spoznati uporabo temeljnih metod statistične analize; znati predstaviti rezultate raziskovanja

Predvideni študijski rezultati
Po koncu predmeta bi naj bili vsi tisti, ki bodo dosegli zadovoljiv rezultat, pridobili naslednje temeljne kompetence: samostojno določanje raziskovalnih vprašanj, oblikovanje procesa raziskovanja in z njim povezanih kompetenc; opis uporabe nekaterih temeljnih raziskovalnih metod, ki so uporabne na področju poslovnih ved; razumevanje povezanosti med teorijo in raziskovanjem; samostojna priprava dispozicije raziskovalnega dela; samostojna priprava poglobljenega vprašalnika za potrebe analize postavljenih hipotez; uporaba nekaterih raziskovalnih metod (regresijska analiza, analiza časovnih vrst, faktorska analiza, metoda glavnih komponent); razumevanje pomena etičnosti v raziskovanju. uporaba R studia

Metode poučevanja in učenja
Oblike dela

Frontalna oblika poučevanja

Samostojno in individualno delo študentov

Metode (načini) dela

• Razlaga
• Razgovor/debata
• Študija primerov

Načini ocenjevanja

• Udeležba pri predmetu ni obvezna, je pa zaželena. Ocena je sestavljena iz večih elementov, izdelavo katerih se bodo učenci naučili tekom leta. Ocena je sestavljen iz dispozicije, predstavitve dispozicije, uporabe R studia za analizo podatkov in kritične analize znanstvenega članka.
• Dispozicija in predstavitev 60%
• Uporaba R studia 20%
• Kritična analiza znanstvenega članka 20%

Temeljni literatura in viri

• Saunders, Mark et al. 2015. Research Methods for Business Students. Pearson.
• Prosojnice s predavanj in modulov s povzetki temeljnih vsebin.
• Dodatna gradiva in drugi študijski materiali.

Govorilne ure

• pred in po predavanjih
• po dogovoru